- 热门搜索:
- 教育套装
- 机器人课程
- 科学实验(yàn)课程
有哪些适合孩子玩的神(shén)奇的科学(xué)实验?
来源:www.020.najiang.ww38.viennacitytours.com 发布时间:2023/8/17 10:07:10
说起科学(xué),我们脑子里想起的就是伟(wěi)大的科学家,比如爱迪生、牛(niú)顿、霍金......这(zhè)就让(ràng)我们觉得科学是门很复杂的学科。其(qí)实,科学是源于生(shēng)活(huó),它可以是“鱼(yú)儿为什么可以(yǐ)在水中呼吸?”“飞机为(wéi)什么可以(yǐ)在(zài)天(tiān)上飞?”“树叶为什么(me)会变黄(huáng)?”那类似的生活中神奇的科学实验还有哪些呢?
神奇的科学实验之牙齿发出的(de)声音
用(yòng)汤匙敲击(jī)叉子,放进(jìn)嘴巴,用(yòng)牙齿轻轻咬住(zhù)。你会听到一种声音,但一松开牙齿,这种声(shēng)音又马上(shàng)消失了。这个实(shí)验说(shuō)明叉(chā)子或是汤匙被咬住后,外界是(shì)听不(bú)到声音的,然后咬住它们的人却可以听(tīng)得(dé)见,这告(gào)诉我(wǒ)们这个实(shí)验(yàn)的原理(lǐ)是声(shēng)音是(shì)通过介质传(chuán)播的。
神奇的科学实验之多出来的鼻子
将食指中指交叉放(fàng)在鼻(bí)尖,眼睛朝下看,你会(huì)觉(jiào)得手(shǒu)指放的部位并(bìng)不是鼻尖,因为视(shì)觉和触觉是有(yǒu)偏差的。这个实(shí)验跟之前的(de)神秘手指其实是(shì)一样(yàng)的原理。
神奇的(de)科学(xué)实验(yàn)之左右开(kāi)弓
在写字的时候,同(tóng)时用脚(jiǎo)在地上画圈圈,你觉得自己(jǐ)可以做到吗?小编试验了下,可以说是无法同时完成的,原来人真的不能三(sān)心二(èr)意呢(ne)。如果你可以同时做到,你可(kě)以试着(zhe)用你的(de)另外一只手按 摩耳朵,这时候(hòu)你还能(néng)做(zuò)到吗?
实践是检验(yàn)真(zhēn)理的唯 一(yī)标准,而科学(xué)是需要通过(guò)科学(xué)实验去(qù)验证结论。家长(zhǎng)应该让孩子在体验和实践科(kē)学家的(de)生活过程(chéng)中,打下坚实的科学(xué)素养基础。美国天文(wén)学(xué)家卡尔·萨根说:“每个人在他们(men)幼年的时候都是科学家,因为(wéi)每个孩子(zǐ)都和科学家一样(yàng),对自然界的(de)奇观满怀(huái)着好奇和敬畏。”家长要(yào)做的(de)是保护孩子的好(hǎo)奇心,而好奇心是可以通过神奇的科学实验去激发。
神奇的科学实验之牙齿发出的(de)声音
用(yòng)汤匙敲击(jī)叉子,放进(jìn)嘴巴,用(yòng)牙齿轻轻咬住(zhù)。你会听到一种声音,但一松开牙齿,这种声(shēng)音又马上(shàng)消失了。这个实(shí)验说(shuō)明叉(chā)子或是汤匙被咬住后,外界是(shì)听不(bú)到声音的,然后咬住它们的人却可以听(tīng)得(dé)见,这告(gào)诉我(wǒ)们这个实(shí)验(yàn)的原理(lǐ)是声(shēng)音是(shì)通过介质传(chuán)播的。
神奇的科学实验之多出来的鼻子
将食指中指交叉放(fàng)在鼻(bí)尖,眼睛朝下看,你会(huì)觉(jiào)得手(shǒu)指放的部位并(bìng)不是鼻尖,因为视(shì)觉和触觉是有(yǒu)偏差的。这个实(shí)验跟之前的(de)神秘手指其实是(shì)一样(yàng)的原理。
神奇的(de)科学(xué)实验(yàn)之左右开(kāi)弓
在写字的时候,同(tóng)时用脚(jiǎo)在地上画圈圈,你觉得自己(jǐ)可以做到吗?小编试验了下,可以说是无法同时完成的,原来人真的不能三(sān)心二(èr)意呢(ne)。如果你可以同时做到,你可(kě)以试着(zhe)用你的(de)另外一只手按 摩耳朵,这时候(hòu)你还能(néng)做(zuò)到吗?
实践是检验(yàn)真(zhēn)理的唯 一(yī)标准,而科学(xué)是需要通过(guò)科学(xué)实验去(qù)验证结论。家长(zhǎng)应该让孩子在体验和实践科(kē)学家的(de)生活过程(chéng)中,打下坚实的科学(xué)素养基础。美国天文(wén)学(xué)家卡尔·萨根说:“每个人在他们(men)幼年的时候都是科学家,因为(wéi)每个孩子(zǐ)都和科学家一样(yàng),对自然界的(de)奇观满怀(huái)着好奇和敬畏。”家长要(yào)做的(de)是保护孩子的好(hǎo)奇心,而好奇心是可以通过神奇的科学实验去激发。