乐动网页版-乐动(中国)

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“打造国家级科学教育品牌” ——访乐动网页版和魔力小博士科学实验馆创始人罗文(wén)杰
来源:www.020.najiang.ww38.viennacitytours.com 发布时间:2017/10/19 15:32:27

  一组(zǔ)组电池、马达、芯片、齿轮以及五颜六色的配件(jiàn),被(bèi)工人们熟(shú)练(liàn)地(dì)成套分装,最(zuì)后装箱打包。这里不是玩(wán)具生产车(chē)间(jiān),而是魔(mó)力小(xiǎo)博(bó)士科学实(shí)验馆(guǎn)的(de)器材生产工厂,最终这些实(shí)验套装将走进孩子们探(tàn)索(suǒ)科(kē)学奥秘的课堂(táng),经过孩(hái)子(zǐ)们(men)的(de)双手(shǒu)制作出一件件神奇的作品:磁力小车、自制音乐瓶(píng)、直升机、自制牙膏(gāo)、机械手、星象(xiàng)仪(yí)……


  截至目前,神奇的乐动网页版和魔力小(xiǎo)博士科(kē)学实验课程不仅(jǐn)满足(zú)南阳1000多名小学生的科学求知欲,而且在山(shān)东、广东、东北(běi)多个城市有100多家教育机构加盟“乐动网页版和魔力小博士”,超过(guò)5万名(míng)学员正在体验科学实验带来的快乐和智慧。
  究竟是什(shí)么让孩(hái)子们对该课程如此着迷?乐动网页版和魔力(lì)小(xiǎo)博(bó)士究竟有什么样的乐动网页版和魔力?近日(rì),记者走进南阳博智教育旗下的(de)“乐动网页版和魔力小博士科(kē)学实验(yàn)馆”,与该课程的创始人罗文杰进行面对面交流(liú)。
  完美课(kè)程 引来全国(guó)客(kè)商(shāng)
  走进罗校长(zhǎng)办公室,不管是办公桌,还是(shì)茶几和沙(shā)发,办公室的各个(gè)角落都摆(bǎi)满了乐动网页版和魔力小博士实验课的教材(cái)、教(jiāo)具,竟然没有让人落脚的地方,让记者不(bú)禁对这位教育人务实钻(zuàn)研的(de)作风和(hé)执著肃然起敬。
  说起(qǐ)乐动网页版和魔力小博士的发展,罗校长娓娓道来:乐动网页版和魔力小博士科学(xué)实(shí)验课的前身是小牛顿科(kē)学(xué)实验(yàn)课。南阳博智教育3年前引进(jìn)“小牛顿科学实验(yàn)课”项目,在长(zhǎng)期的教学实践过(guò)程中(zhōng),博智教育的教师们(men)经(jīng)过不断总结与提炼,在原有小牛(niú)顿的基础上于今年4月成功研发(fā)出更适(shì)合孩(hái)子学(xué)习的全(quán)新科学(xué)课程培训体(tǐ)系。该课程一经推出,便得到(dào)了广大学生和家长们的热捧。在没(méi)有(yǒu)正式向全国发布项(xiàng)目(mù)报告会之前(qián),已有60多(duō)家教育机(jī)构签订合作意向书。
  该(gāi)课程为什么能得到同行的高度认可?罗文杰列举了很多它的优势:精选国内外文化及科学教育先进课(kè)程(chéng),内容新颖丰富,且具时代气息;智能多元化科学(xué)课程(chéng)体系;一人一课一套实验器材,在(zài)实验(yàn)中掌握科学真知;教(jiāo)师教学使用多样通用器材演(yǎn)示,属国内首(shǒu)创;将“生(shēng)活化、实(shí)用性、趣(qù)味(wèi)感(gǎn)、创(chuàng)新性”完美结(jié)合,快(kuài)乐创造、快乐竞争,学习如呼吸般自然。
  实践创新 满足好奇天性
  据(jù)罗校长介绍(shào),魔(mó)力小博(bó)士科学实验课程主(zhǔ)要面(miàn)向4~12岁幼儿及小学1~6年(nián)级学生,其中幼儿4个级(jí)别,小学12个级别。每个级别涵盖(gài)15个科学小(xiǎo)实验,每个实验(yàn)都(dōu)有配(pèi)套(tào)的实验器材及教(jiāo)材。实验内容包含了物理学、化学、生物(wù)学(xué)、天文地理、历史(shǐ)、信息技(jì)术等知识体系。
  该课(kè)程是将传统的知识教育拓宽到(dào)实践与创新的教育(yù)层面,创造(zào)性地推出了“科(kē)学知识+动手实验+拓展表达+综(zōng)合巩固”四位一(yī)体的科学实践教育(yù)新模式,是培养孩(hái)子动手操作能力、普及科学理论知识、构建(jiàn)多元智能(néng)知识结构、开发创新思维能(néng)力(lì)的全新素质教学平(píng)台(tái)。用罗校(xiào)长的话说(shuō):乐动网页版和魔力小博士(shì),完全根据孩子的天(tiān)性而设计。“孩子从小就有(yǒu)好奇、好玩、好动的天性,我们要(yào)把孩子的(de)这些天性利用好,让孩子自己去(qù)思索(suǒ)发现问题,动手解(jiě)决问题,进而培养孩子的成就感(gǎn)。”
  自己(jǐ)动手 收获(huò)真理快乐
  “探(tàn)寻(xún)真理(lǐ),收获快(kuài)乐(lè)”是乐动网页版和魔力(lì)小博(bó)士实验课(kè)的教学理念。小博士课程不(bú)是要让孩子记得某(mǒu)一(yī)个物理反(fǎn)应或(huò)化学公式,而(ér)是要孩子学(xué)会在生活中发现问题,通过自己的努力去探索、去验证,最后得出结论。
  “孩子(zǐ)只有通过自己的(de)双手实践验证出来的道理才会印象更加深刻,才会更加快乐。”罗(luó)校长(zhǎng)向记者举例:在自制音乐投币盒(hé)的小实验(yàn)中,投币盒(hé)之所以能发出美妙的音乐声,是因(yīn)为在电路中连接(jiē)了一个(gè)集成电(diàn)路板,在集成电路(lù)板上有音乐芯片、电池、喇叭等电子元件,并且开关很特别(bié),是由小铁片和(hé)硬币共同组成,当向投币盒里面投(tóu)入硬(yìng)币时,相(xiàng)当于开(kāi)关闭(bì)合,电路中(zhōng)的电子元件就(jiù)开始发挥(huī)作用。通过亲自动手制作这个过程,让孩子了(le)解喇叭是用来发声的,音乐芯片(piàn)给喇叭提供美妙(miào)的音乐,只有两者(zhě)接通后才(cái)能发出优美的音(yīn)乐声。
  如今(jīn),博智教育投巨资研发“乐动网页版和魔力小博士”科学实验课已经成为我市最(zuì)具(jù)社会(huì)影响(xiǎng)力的科学课程(chéng),是孩子们探索(suǒ)神奇科学现象的乐园。谈及未来的发展,罗校长充满信(xìn)心:目(mù)前,魔(mó)力小(xiǎo)博士已经报名参加(jiā)明年4月份在上海(hǎi)举(jǔ)办的全国(guó)最大幼教展示博览会,在(zài)全国扩大(dà)乐动网页版和魔力(lì)小博士的影响力,提高品(pǐn)牌知名度(dù)。同时,乐动网页版和魔力小博士实(shí)验馆以其(qí)完整的教学体系(xì)、丰富的(de)实验器材、雄厚的教学团队、高端的科学实(shí)验设(shè)备走出了国门,赢得(dé)了新加坡、韩国两家(jiā)出(chū)版社的青睐,目前双方已经达成了初步相(xiàng)互合作的意向,实现共(gòng)同开(kāi)发(fā),走合作共赢的道路。

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